فریدون و فرخ

فلسفه ساختار آموزشی انتقال تجربیات در چارچوب علمی است. علم تجربه نظام مند انسان از موضوعات گوناگون است. علم با جرقه ای در عالم واقع یا در ذهن شکل می گیرد. در بوته آزمایش قرار می گیرد و پس از اثبات به قانون تبدیل می شود. اما همه تجربه ها به علم در نمی آید. تجربیاتی که گاه همچون برقی در زندگی می آیند و بلافاصله می روند و اینقدر فرصت نداری که از آن قانون استخراج کنید. همین قدر بدانید که هر تجربه را بهایی است و بهای درس نگرفتن از تجربه دیگران، تجربه کردن تجربه هاست. 1- هیچگاه به هیچکس...

ادامه مطلب